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“La Transformación Silenciosa” en el Encuentro sobre Metodologías Innovadoras para la Formación del IAAP


El 7 de mayo, Yago Gómez en representación de Timón, presentó en la comunicación “La Transformación Silenciosa” en el marco de las Jornadas “Encuentro sobre Metodologías Innovadoras para la Formación en las Administraciones Públicas”, celebradas en Sevilla los días 7 y 8 de mayo de 2013 al que acudieron 130 participantes.


La transformación silenciosa narra la experiencia del curso “Habilidades Docentes” desarrollado en el programa de formación de formadores del Instituto Andaluz de Administración Pública de la Junta de Andalucía. Durante la exposición se ha visibilizado el impacto y transferencia que está teniendo esta experiencia pedagógica transformadora en el seno de la Administración Pública Andaluza.

Durante 2012 y 2013 Timón ha coordinado este curso en las 8 provincias andaluzas que han realizado 250 funcionarios de la Junta de Andalucía, impartiendo 6 ediciones del mismo. Timón colabora en este programa desde hace más de 10 años habiendo realizado además los libros “Manual de Metodología Participativa” y “Guía para Docentes” e impartiendo otras acciones formativas: “Metodologías Inductivas para la Formación”, “Técnicas Participativas para el Aprendizaje” o “Diseño de Acciones Formativas basadas en Competencias Profesionales”.

El IAAP ha recibido dos premios a nivel nacional en 2008 y 2012 por su innovación en la formación de empleados públicos y está participando en el programa Europeo Leonardo cuya finalidad es transferir sus buenas prácticas a Italia, Alemania y Eslovenia.


Comienzan los cursos de Habilidades Docentes para el profesorado de la Junta de Andalucía


Acaban de comenzar las ediciones de Huelva y de Sevilla del curso “Habilidades Docentes” dirigido al profesorado de la Junta de Andalucía y que se enmarca en el programa de Formación de Formadores del IAAP (Instituto Andaluz de Administración Pública). Timón en este 2013 realiza la coordinación regional del curso que consta de 9 ediciones, de las que impartirá las de Huelva, Sevilla y Servicios Centrales. 

Este curso consta de 36 horas presenciales y 14 de formación a distancia a través de una plataforma, siendo su finalidad ofrecer una formación básica en habilidades docentes a profesores sin formación didáctica específica en el ámbito de la Junta de Andalucía.

A lo largo del curso los alumnos y alumnas adquirirán las claves pedagógicas necesarias para diseñar y programar una acción formativa dirigida a personas adultas, empleando una variedad suficiente de técnicas de clima grupal, de aprendizaje y de evaluación y poniendo en práctica las competencias comunicativas más relevantes para hablar en público y para interactuar con un grupo.

+ INFO: ÁGORA para Docentes del IAAP







rEDUvolution en el IAAP



El 25 de octubre Timón participó en un encuentro celebrado en Sevilla entre el profesorado del Instituto Andaluz de Administración Pública.

A primera hora de la mañana María Acaso nos hizo su propuesta de rEDUvolution (revolución en la educación) que conecta directamente con nuestro adn formativo y con la estrategia pedagógica que se ha marcado el IAAP desde hace tiempo.

A continuación, José Luis Falcón, Rosa Cuenca, Carmen Cantillo y Juan Miguel de Pablo compartieron sus buenas prácticas docentes como profesores del IAAP aplicadas a cursos de teleformación, presenciales y semipresenciales.

La tarde fue dinamizada por Gottraining que logró mediante sus ingeniosas propuestas levantar el ánimo tras la comida y hacernos pensar sobre el cambio de rol que hemos de asumir como docentes para hacer frente a la actual INFOXICACIÓN (intoxicación por exceso de información).

Para finalizar, Javier Blanco presentó con mucho arte la plataforma Ágora Virtual para Docentes animándonos a que participemos, compartamos y nos relacionemos más y mejor.

Desde TIMÓN queremos felicitar a la organización por la propuesta de contenidos de la jornada y por el impecable desarrollo de la misma.

+ enlaces relacionados: 





Aprendiendo “Metodologías inductivas para la formación”


Ha concluido la edición de Sevilla del curso  “Metodologías inductivas para la formación” que el IAAP ha puesto en marcha en 2012 en 4 provincias de la Comunidad Autónoma Andaluza. Esta acción formativa de especialización se ha desarrollado con funcionariado de la administración andaluza para perfeccionar las estrategias pedagógicas del equipo de profesores del Instituto Andaluz de Administración Pública de la Junta de Andalucía. Según la propias palabras de uno de los alumnos del curso “con lo aprendido podremos evitar la conocida muerte por power point en nuestros futuros alumnos”.