Timón S. Coop. And.

investigación social aplicada de vanguardia



Transfiriendo Buenas Prácticas en la Gestión de Sistemas de Formación al Instituto Nacional de Formación Cooperativa de República Dominicana


Un grupo de dirigentes cooperativistas dominicanos responsables de la puesta en marcha del Instituto Nacional de Formación Cooperativa (INFCOOP), en República Dominicana, han realizado una intensa estancia formativa de la mano de la Escuela Andaluza de Economía Social, entre los días 7 y 11 de julio. 

La finalidad de esta visita de estudio es adquirir conocimientos y estrategias de éxito sobre cómo articular una institución formativa sobre la base de las buenas prácticas la Escuela, durante sus 12 años de experiencia, para poder transferirlas al Instituto de Formación Cooperativa que está iniciando su andadura en República Dominicana.


En este contexto el pasado 10 de julio Yago Gómez, socio de Timón s.coop.and. y colaborador habitual de la Escuela, ha facilitado una sesión práctica junto a Francesco Garcea como técnico de la Escuela. Aquí se explicaron todos los elementos de un sistema de formación y las buenas prácticas experimentadas durante los últimos años relacionadas con el análisis de las necesidades formativas; la selección de alumnado; formato e  itinerarios formativos que se pueden poner en marcha; la metodología didáctica; el sistema de apoyo a la trasferencia del aprendizaje; el sistema de evaluación o la gestión de todos los agentes implicados en el proceso formativo (docentes, guías, coaches, alumnado, etc.

+ Info: Noticia en Escuela de Economia Social

Fomentando la Economía Social en los Valles Pasiegos de Cantabria


Timón s.coop.and. ha participado en el Curso de Formación para el Emprendimiento en Economía Social “La Ruta del Emprendimiento: El Viaje del Grupo Emprendedor, celebrado en Villacarriedo (Cantabria), 2 al 8 de Julio de 2014. Esta acción se enmarca en el convenio de colaboración que desde hace años mantiene la Escuela Andaluza de Economía Social con el Servicio Cántabro de Empleo.


Yago Gómez desarrolló durante dos jornadas un taller sobre creatividad, toma de decisiones, trabajo en equipo, gestión del tiempo, técnicas de negociación y resolución de problemas con un grupo integrado por 8 proyectos emprendedores locales, personal técnico de desarrollo rural y algunas personas desempleadas.


+ Info: Escuela de Economía Social

Formación de Formadores en Honduras


Yago Gómez en representación de Timón ha impartido un curso de Formación de Formadores en Tegucigalpa (Honduras) entre los días 16 y 20 de junio para 35 profesores del sistema educativo hondureño.

Esta acción formativa ha estado ha sido organizada por la Escuela Andaluza de Economía Social (EAES) en colaboración con la Cooperativa de Ahorro y Crédito Educadores de Honduras Limitada (COACEHL) en el marco de un proyecto de fomento de la economía social financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID) de la Junta de Andalucía.


COACEHL es una cooperativa de ahorro y crédito que asocia a más de 25.000 profesores funcionarios del Ministerio del Educación de Honduras y cuenta con más de 150 trabajadores en plantilla.

Durante esta experiencia formativa junto a 35 colaboradores de la cooperativa hemos trabajado sobre metodología inductiva, aprendizaje constructivo, habilidades comunicativas, técnicas participativas y diseño de actividades de capacitación con personas adultas.


TIMON se embarca de nuevo en la aventura europea.

TIMON colabora actualmente con la D.G de Fondos Europeos de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo en un nuevo proyecto consistente en prestar Asistencia Técnica para la Gobernanza del Programa Operativo (PO) de Fondo Social Europeo (FSE) Andalucía 2014-2020.


En el marco de este proyecto, Paca Muñoz, responsable del mismo en TIMON, ha participado, hasta el momento, en la organización y como ponente de cuatro Jornadas presenciales de trabajo colaborativo en materia de empleo y movilidad laboral; inclusión social y pobreza; trabajo autónomo, emprendimiento y creación de empresas; y turismo y comercio, respectivamente.

En estos momentos, iniciamos la fase de análisis de todas las aportaciones realizadas por parte de las diferentes entidades que configuran el Partenariado del FSE: agentes de la administración, agentes sociales (empresariales, sindicales, profesionales, etc.) y representantes de la sociedad civil, entre otros. Como resultado del proceso de análisis, se obtendrá un conjunto de líneas estratégicas de actuación que servirá a la DG de Fondos Europeos (DG FFEE) como input fundamental para la elaboración del PO del FSE para Andalucía en este nuevo periodo.


Desde TIMON agradecemos a la DG FF EE la confianza depositada en TIMON para esta labor y la magnífica oportunidad que nos brinda para continuar con nuestra anterior trayectoria de trabajo en el marco de la programación e intervención europea.



MAEsTRA, la transferencia del aprendizaje a los entornos laborales, una ambición hecha realidad.


Desde principios de año, junto con otras acciones que integran el proyecto “Asistencia Técnica de asesoramiento y desarrollo de formación dirigida a personal docente y gestor de la formación”, TIMON colabora con el Instituto Andaluz de Administración Pública (IAAP) en una novedosa experiencia que sitúa al Instituto en la vanguardia de la Formación en el ámbito de las administraciones públicas.

Liderado por Francisco Lama, Jefe del Servicio de Formación del IAAP, MAEsTRA o lo que es lo mismo el “Módulo de Apoyo y Evaluación de la Transferencia del Aprendizaje” es una ambiciosa pero realista iniciativa para poner en valor la formación como uno de los recursos fundamentales para la mejora de los servicios que presta la Administración.

Una vez finalizada el evento formativo presencial, durante las siguientes 16 semanas, las y los participantes rendirán cuentas de en qué medida y de qué manera los aprendizajes adquiridos son aplicados a sus entornos de trabajo y redundan en una mejora del desempeño profesional, así como en el rendimiento de la propia unidad.

Paca Muñoz, responsable de la gestión integral del proyecto por parte de TIMON y, en particular, de la acción MAEsTRA, conjuntamente con Yago Gómez, han impartido tres talleres semipresenciales de transferencia dirigidos a la formación de personal docente y gestor del IAAP implicados en este proceso. Una vez concluidos los talleres, las y los docentes que van a pilotar esta experiencia durante este año contarán con nuestro acompañamiento y el asesoramiento permanente ad hoc.

TIMON agradece enormemente al IAAP, con quien venimos colaborando desde hace más de una década, la confianza depositada en nosotros para el desarrollo de esta nueva aventura formativa que es nuestra vocación.

Metodología Inductiva para Guías de Parques Nacionales en el CENEAM


Los días 21 y 22 de mayo Yago Gómez de Timon S.Coop.And ha impartido los módulos Gestión de grupos y Diseño y Evaluación de Actividades del curso “Diseño de actividades de rastreo de fauna en Parques Nacionales”.



Esta actividad formativa  se ha celebrado en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) ubicado en los Montes de Valsaín (Segovia) y ha estado coordinada por José Mª Galán que trabaja como Guía Interprete del Parque Nacional de Doñana.

El grupo de participantes ha estado constituido por Guía de Parques Nacionales de toda España y por gestores de formación del propio CENEAM y se ha trabajado sobre la dinamización de grupos y planificación de actividades participativas.


+ Info: CENEAM

Formando Lideres del Sector Cooperativo en Paraguay

La Confederación Paraguaya de Cooperativas (Conpacoop) ha culminado el proyecto “Promoción de Cooperativas de trabajo asociado  en la economía social y solidaria en Paraguay” financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID) y ejecutado por la Escuela Andaluza de Economía Social (EAES), en colaboración con la Conpacoop y la Cooperación para el Desarrollo de los Países Emergentes (COSPE, por sus siglas en italiano).



Como actividad de cierre del proyecto, Timón s.coop.and., a través del profesor Yago Gómez, ha impartido el 4 Talleres sobre emprendimiento y gestión empresarial. en Asunción del 5 al 9 de mayo. Han participado diversos grupos pre cooperativos de Paraguay: Bañado Sur, Riecoop, Mujeres Artesanas, Paraguayos Retornados,…  

Así, bajo el lema “Formando lideres para la generación y maduración de modelos de negocio en el sector cooperativo” se ha trabajado sobre coaching grupal, creatividad e innovación,  organización del trabajo, gestión del cambio, trabajo en equipo y el método Canvas sobre generación de modelos de negocio.

Timón impartirá próximamente otra acción formativa en Tegucigalpa Honduras en colaboración con la Escuela de Economía Social en este caso sobre formación de formadores y dinamizadores de proyectos de emprendimiento colectivo.


ANFor@ Análisis de Necesidades Formativas en la Junta de Andalucía


El Instituto Andaluz de Administración Pública, con la colaboración técnica de Timón, está implantando el ANFor@ Análisis de Necesidades Formativas para la gestión de la formación en la Junta de Andalucía. ANFor@ consiste en un Sistema de Información y Comunicación que permitirá identificar las Necesidades Formativas en la Administración Pública Andaluza y “transformarlas” en Acciones Formativas mediante un proceso estructurado en fases y con la ayuda de un soporte aplicativo web diseñado a medida.

Las principales ventajas que ofrece el Sistema ANFor@ a los Planes de Formación de la Junta de Andalucía son 3: legitima y aporta sentido a todas las actuaciones formativas que se desarrollan dado que es el personal funcionario quien identifica sus necesidades, lo que favorece una formación eficaz y útil y aporta criterios de valor para efectuar una evaluación del impacto de la formación.

ANFor@ se encuentra en su ecuador. Timón, en calidad de asistencia técnica del IAAP, Ya se han elaborado manuales didácticos sobre ANFor@, han formado a las más de 700 personas que serán usuarias del sistema, habiéndose registrado ya más de 600 necesidades formativas en ANFor@. 

Con la información aportada por el personal de la Junta de Andalucía se elaborará el Mapa de Necesidades que servirá de base para elaborar los Planes Anuales de Formación.


Formando al Profesorado de la Universidad de Sevilla en metodología participativa


Timón ha realizado 3 Talleres de formación sobre la Acción Tutorial Grupal y el uso del Portafolio como Herramienta Didáctica para el profesorado de la Universidad de Sevilla, especialmente aquellos miembros de equipos decanales que se encargan de la orientación y la acción tutorial del alumnado universitario.


Los talleres han sido organizados por el ICE (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla) e impartidos por Susana Lafraya y Yago Gómez han abierto una ventana metodológica de cara a gestionar los procesos de tutorías con grupos de alumnos aplicando técnicas participativas e inductivas que favorecen la interacción, el intercambio de experiencias y el aprendizaje grupal.